红色文化是在如火如荼的革命战争年代和社会主义建设实践中，由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，红色文化蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。红色文化的主要内容，就是革命传统教育。发掘和利用好红色文化独特的价值功能，对于培育青少年社会主义核心价值观、打牢做合格的社会主义事业建设者和接班人的思想政治基础，具有重大的现实意义和推动作用。近年来，国家高度重视红色教育文化建设，特别是注重发挥全国各地红色资源优势，大力开展了多种形式的红色文化教育活动，坚持用红色文化凝魂聚气，以真实形象生动、丰富多彩的红色文化去教育人、去启迪人，去激励人，活跃了广大人民群众文化生活，鼓舞了广大人民群众和社会各界撸起袖子加油干的士气，为新时代中国特色社会主义建设提供了强大的精神动力。新时代，新形势下，运用优秀的传统红色文化育人树人需要把握好以下几个问题。
一、做好宣传教育引导，强化青少年对红色文化的思想认同，使红色文化与爱国主义精神要在青少年中代代传承。
红色文化不仅激励我党夺取了革命的胜利，而且鼓舞了一代又一代中华儿女为理想和信仰拼搏奋斗。但是新形势下，一些青少年缺乏对红色文化的深入了解和真实认同，导致红色文化市场狭窄，作用发挥不够明显，从而出现了一些网络上侮辱革命烈士，贬损和否定革命历史人物等事件。为此，应该做好宣传教育，引导广大青少年提高思想认识，认清红色文化的精神实质与现代价值体现及其地位作用。引导广大青少年在弘扬优秀红色传统文化中铸牢忠诚品质。每一处革命遗迹、每一件珍贵文物都是鲜活的教材，都折射着革命先辈崇高理想、坚定信念、爱国情操的光芒。要针对青少年可能出现的“红色文化过时”、“学而无用”等认识偏差，通过组织青少年参观革命遗址、缅怀先烈事迹，邀请一些革命老同志讲述革命光荣传统故事等形式，传播好解答好“红色文化是什么，弘扬传统靠什么”的问题，让青少年在耳濡目染中感受先烈们忠贞不渝的理想信念、勇往直前的革命精神和艰苦奋斗的优良传统，从而自觉弘扬传承红色基因，坚定听党话、跟党走的政治信念。
二、要引导广大青少年在学习、传承红色文化中端正价值追求树立文化自信。
红色文化作为中国特色文化的重要组成部分，是无数革命先烈在民族存亡之际用生命铸造和凝结的宝贵精神财富。我党我军在长期的革命和建设实践中，留下了许多坚定信念、讴歌正义、催人奋进的红色经典故事和艺术作品。这些经典故事和艺术作品已成为激励一代又一代中华儿女一往无前、舍生忘死追求人生价值的精神源泉。要针对青少年普遍对革命传统文化知之不多、感受不深等问题，广泛开展“看红色影片、讲红色故事、唱红色歌曲、传红色箴言”等活动，引导广大青少年感悟革命先烈舍生忘死的伟大壮举和坚定不移的价值追求，自觉强化责任感使命感，升华报国情怀。
随着现代社会互联网技术的发展和网络人群的逐渐壮大，网络文化对社会生活的影响越来越大，特别是对广大青少年的影响。网络飞速发展，普及面日益扩大，应该利用这个平台，传播好红色文化。让青少年在重温红色革命传统教育中磨砺意志锤炼精神，树立民族自信，文化自信。
三、提高红色文化学习的质量，拒绝形式主义。
红色文化活动的学习主题定位一定要明确，要发掘与运用好红色文化资源，一定要根据青少年的特点、不同的客观环境、不同的时间节点所导致的不同氛围和情境，选用恰当的方式和手段，使红色文化的内容与青少年的心理情感相融合。要注重在重大节日、重要纪念日和利用重大事件有针对性地开展宣传教育活动，团的十八大报告中曾明确指出应该不断深化青少年党史和国情政策教育，向青少年广泛有效传播党的路线方针政策和国家发展成就，要抓住改革开放40周年、五四运动100周年、新中国成立70周年、建党100周年、建团100周年等重要节点，广泛开展“新时代新气象新作为”等主题教育活动，持续举办网上爱国话题活动，深化党史国史改革开放史教育，加强国防教育和总体国家安全观教育，让广大青少年进一步坚定“四个自信”。牢记“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”，保持理性务实态度，增强艰苦奋斗精神。而最近一些媒体报道了有些地方在红色文化教育学习中流于形式，横幅一拉、姿势一摆、合影一照，便开始自由活动；这样的红色教育，明显流于表面，陷入了形式主义。这对青少年学习传承红色基因，弘扬优良传统红色文化会起到反作用。一定要避免此类现象出现。
红色文化学习与传承是一项润物细无声的长期性的系统工程，红色文化建设牵涉诸多领域。必须注重建立规章制度，确保青少年红色文化学习与传承有章可循，有效推进。让红色文化学习与建设常态化，从而才能更好的运用红色文化树人育人，促进红色文化传承工作繁荣发展。
笔者简介：樊坤 教育工作者 新的社会阶层代表人士
