北京国家和军事战略研究学者 重庆聂荣臻研究会理事 崔建东军休大校
2025年1月13日，北京市海淀区万寿路街道复兴路24号社区“科技点亮梦想”“带青少年看世界”寒假冬令营开营。
北京市海淀区东翠路军休所部分军休干部积极参加冬令营义务授课工作，为北京市海淀区复兴路24号社区寒假冬令营活动增砖添瓦、增光添彩。
海淀区复兴路24号社区冬令营开营
北京市海淀区万寿路街道复兴路24号社区“科技点亮梦想”“带青少年看世界”寒假冬令营开营活动，于2025年1月13日上午9时，在北京市海淀区复兴路24号社区举行。
北京市海淀区复兴路24号社区居委会，在万寿路街道领导下，一贯重视暑假夏令营、寒假冬令营活动，尤其是负责这项工作的韩东慧同志，营里营外、忙里忙外、里里外外一把手，成效显著的促进了海淀区复兴路24号社区的夏令营、冬令营活动，蓬蓬勃勃的深入开展……
北京市海淀区东翠路军休所担任复兴路24号社区冬令营义务授课工作的军休干部全部参加了开营活动。
首先，军休干部北京市海淀区复兴路24号社区居委会党委书记兼主任陈增元军休上校作北京市海淀区复兴路24号社区2025年寒假校外教育动员讲话。
陈增元书记作冬令营开营动员讲话
陈增元书记在动员讲话中指出，随着寒假的到来，我们今天在这里召开寒假冬令营开营动员会，旨在进一步推动复兴路24号社区的校外教育工作，为孩子们的寒假生活增添更多的色彩和意义。希望每个小朋友能在复兴路24号社区冬令营轻松愉快的氛围中，强化爱国主义教育，学习到更多的知识，体验到更多的乐趣。
师生见面
随后，复兴路24号社区冬令营部分授课老师与同学们见面。参加见面的冬令营授课老师(按照授课时间顺序)是:
爱国主义教育讲座老师，东翠路军休所军休干部崔建东军休大校。
匹克球、人身安全技能训练老师周蓓。
儿童诗词讲座、“少年中国说”朗诵老师东翠路军休所军休干部闫兆麟军休大校。
诗朗诵老师胡艳琪
围棋训练老师东翠路军休所军休干部李振山军休大校。
软笔书法、写春联老师东翠路军休所军休干部郭伴虎军休大校、杨襄榆军休大校。
手工艺品制造《花开富贵》老师赵志芳。
参加北京市海淀区复兴路24号社区冬令营义务授课老师受到同学们的热烈欢迎。
海淀区复兴路24号社区冬令营开营活动会场
师生见面后，随即，北京市海淀区复兴路24号社区冬令营开始了第一课——《爱国主义教育讲座》。
为了授好北京市海淀区复兴路24号社区冬令营第一课，我分三大部分，作了题为《从延安精神看科技创新——永远不能忘记自力更生艰苦奋斗这个传家宝》、《科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力》、《我国的第五大发明和第六大发明》的讲座。
首先，我详细讲述了什么是延安精神——即实事求是、理论联系实际、全心全意为人民服务、自力更生艰苦奋斗。
《从延安精神看科技创新》讲座
什么是延安创新精神——即在延安精神统领下，党叫干啥就干啥，甘当革命螺丝钉，党拧在哪里就在哪里发挥作用，创新创意创造，有条件上，没有条件创造条件也要上，自力更生艰苦奋斗、自己动手丰衣足食，不断创新、鼓励冒险、宽容失败、讲究合作。
尤其是延安创新精神里面的:不断创新、鼓励冒险、宽容失败、讲究合作，在1971年，被美国记者纳入美国硅谷文化，成为美国硅谷文化的精髓。
讲述聂荣臻元帅为我国科技发展呕心沥血的光辉岁月
聂荣臻元帅是贯彻落实延安精神和延安创新精神的光辉典范，抗日战争时期，在艰苦卓绝的环境中，他带领晋察冀边区，自力更生艰苦奋斗打出了晋察冀边区一片新天地，是中国共产党领导下的第一个模范边区，聂荣臻元帅被毛泽东称之为大闹五台山的“鲁智深”。解放后，他在党中央毛主席的领导下，领导全党全军全国的科技精英，胜利的完成了两弹一星工程，粉碎了超级大国的核讹诈，为中华民族伟大复兴立下了不朽的功勋。
讲述刘贵福创新创意发明创造土法造枪的日日夜夜
刘贵福是贯彻落实延安精神和延安创新精神的光辉楷模，他发扬自力更生艰苦奋斗、自己动手丰衣足食的革命精神，用土方法造出了我军第一枪——即当时世界一流的马步枪，后来，其中的一支“八一式马步枪”被党中央毛主席送给美军驻延安观察组最后一任副组长，由此引起了美军对中国武器制造的由衷的敬佩。
正是在延安精神指引下，正是有许许多多像聂荣臻元帅这样的光辉典范、许许多多像刘贵福这样的光辉楷模，，我党我军才取得了打败蒋家王朝，建立新中国的伟大胜利。正是在延安精神指引下，新中国从胜利走向胜利，从胜利走向辉煌。
尤其是我国的国防工业，在延安精神指引下，在延安创新精神指引下从小到大，从弱到强，使伟大的社会主义中国昂首挺胸安全屹立在世界的东方。
播放你追我赶的高速列车的录像片
党的十八大以来，中国走进了新时代，如今，在党的二十大精神指引下，全党全军全国人民为实现中国式现代化、为实现中国梦踔厉奋发砥砺前行……
播放你追我赶的高速列车的录像片
在实现中国梦前进的路上，全党全军全国人民深深的懂得，科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，因此，走进新时代的中国特色社会主义需要千千万万个聂荣臻和刘贵福……
《科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力》讲座
为了使同学们形象的理解和吃头我的讲座内容，我一边讲述火车的发展历史、一边播放火车发展历史的录像片，特别是播放了从世界第一列火车到现在你追我赶的高铁录像片，使孩子们在欢声笑语中深深地懂得了，什么是科技，什么是科学，什么是科研，什么是技术，为什么说科技是第一生产力，为什么说人才是第一资源，为什么说创新是第一动力。使孩子们立志下定决心排除万难，要为中国科技创新、为实现中国式现代化、为实现中国梦努力奋斗。
讲述第五大发明
尤其是，我结合毛主席在莫斯科接见中国留学生的讲话时的一段佳话，勉励同学们要多学一门外语，才能更好的接触世界、看向世界、了解世界，使孩子们对怎样努力学习大开了眼界……
讲述第六大发明
最后，我深刻、深层、深远的讲述了中国四大发明之后的第五大发明和第六大发明，指出，中华民族自古以来就有悠久的发明创造历史，任何发明创造都要经历漫长的历史长河的检验，所以，我们从小就要培养自己在科学技术的发明创造中的坚韧不拔、攻坚克难、不屈不挠精神，下定决心不怕牺牲，排除万难，去争取，发明创造的胜利。
《我国第五大发明和第六大发明》讲座
下课了，孩子们久久不愿离去，簇拥在我的身边合影留念……
看着孩子们这样如此的爱学习、动脑筋、见识广，我的眼睛湿润了，此时此刻，我的脑海里不禁浮现出梁启超的《少年中国说》:少年强则国强……
